Đây là những mốc phát triển của bé từ 13 đến 24 tháng để các bố mẹ tham khảo. Tuy nhiên, mỗi đứa trẻ khác nhau sẽ phát triển khác nhau. Có trẻ phát triển mặt ngôn ngữ trước, có thể phát triển mặt thể chất trước. Vì vậy việc trẻ không đạt được 1 mốc nào đó là việc hoàn toàn bình thường. Hãy quan tâm đến cả quá trình phát triển của bé yêu chứ không chỉ đơn thuần là 1 vài mốc nhỏ.
| Tháng tuổi | Những kỹ năng đa phần bé yêu làm được | Những kỹ năng mới, khoảng 1 nửa số trẻ có thể làm được | Những kỹ năng 1 số ít trẻ làm được |
| 13 tháng | Nói được nhiều hơn 2 từ bà và mẹ, ví dụ như bố, chào. Cúi người về phía trước để nhặt đồ | Tự cầm cốc uống nước. Cầm bút vẽ nguệch ngoạc lên giấy. Giơ tay và chân để giúp bố mẹ mặc quần áo cho mình dễ hơn | Thử nâng vật nặng hơn. Kết hợp điệu bộ và từ ngữ để thể hiện điều mình muốn. Lăn bóng đi lại |
| 14 tháng | Bắt đầu tự đi lại không cần giúp đỡ. Tự bốc ăn. Đổ đồ vật ra và nhặt lại vào hộpBắt chước mọi người xung quanh | Biết tự chơi và nghĩ ra trò tự chơi. Nhận biết và gọi tên các bộ phận cơ thể khi được hỏi. Bắt đầu biết lắng nghe và làm theo hướng dẫn, ví dụ vẫy tay chào, thơm mẹ đi nào, ạ bà đi v.v | Sử dụng thìa thành thạo. Biết chơi trò chơi thả hìnhKéo và đẩy đồ chơi khi đi lại |
| 15 tháng | Nhìn vào sách và cố gắng lật trang. Đi lùi. Cười khi nhìn thấy những thứ buồn cười | Đi nhanh và chạy. Vẽ những đường thẳng. Nói „không và lắc đầu“. Thực hiện những yêu cầu đơn giản | Hăng hái giúp đỡ việc nhà. Đặt ngón tay lên miệng và nói „suỵt“. Bước lên cầu thang |
| 16 tháng | Lật trang sách khi bố mẹ đọc sách cho nghe. Trở nên thân thiết với 1 bạn thú bông. Nói được từ 10 đến 15 từ | Thích thú với trò leo trèo. Xếp chồng 3 hình khối lên nhau. Sử dụng thìa thành thạo. Biết cách sử dụng của 1 số đồ vật quen thuộc như điện thoại. Hăng hái giúp đỡ việc nhà | Tự cởi được quần hoặc áo. Bắt đầu bày tỏ sở thích trong ăn uống |
| 17 tháng | Trèo leo khám phá khi có thể. Bắt đầu biết lắng nghe và làm theo chỉ dẫn. Thích thú với trò chơi đóng vai. Thích thú chơi bập bênh và ngựa gỗ | Xúc cho búp bê ăn. Nói rõ ràng, dễ nghe hơn. Ném bóng phía dưới tay | Nhảy theo nhạc, thích các đồ chơi phát nhạc. Phân loại đồ chơi theo màu sắc, hình dạng hoặc kích cỡ. Đá bóng về phía trước. Biết nói 1 cụm từ |
| 18 tháng | Vẽ và viết nguệch ngoạc. Tự xúc ăn. Nói được ít nhất 20 từ | Biết đánh răng với sự trợ giúp của bố mẹ. Tự cởi quần hoặc áo. Biết nói 1 cụm từ | Ném bóng qua đầu. Vẽ 1 hình tròn. Hiểu các câu mệnh lệnh gồm 2 phần, ví dụ con đi ra giá sách và lấy cho mẹ quyển sách |
| 19 tháng | Ném bóng phía dưới cánh tay. Hăng hái giúp đỡ việc nhà | Nhận biết khi làm sai điều gì, ví dụ gọi con chó là con mèo. Tự cởi quần áo. Hiểu được khoảng 200 từ | Rửa tay và lau tay với sự trợ giúp của bố mẹ. Tự biết khi nào bé muốn đi tiểu tiện. Vẽ được hình tròn và đường thẳng đẹp hơn trước. Chỉ vào tranh hoặc đồ vật khi bố mẹ nói tên |
| 20 tháng | Tự cới quần áo. Bón cho búp bê/thú bông ăn. Nhận biết khi làm gì sai | Có thể bước lên cầu thang. Nói được khoảng 20 đến 50 từ | Bước xuống cầu thang với sự trợ giúp của bố mẹ. Gọi tên 1 số bộ phận cơ thểHọc khoảng 10 từ mới 1 ngày |
| 21 tháng | Học khoảng 5 đến 10 từ mới 1 ngày. Bắt đầu tự biết đặt ra các mục tiêu khi chơi, ví dụ đặt 1 đồ chơi nào đó vào chỗ bé muốn | Ném bóng qua đầu. Mở cửa | Đọc tên các hình ảnh, đồ vật trong sách. Tự bước xuống cầu thang |
| 22 tháng | Làm theo các mệnh lệnh phức tạp, ví dụ con đi ra lấy búp bê và mang vào đây | Bắt đầu biết xếp hình Lego phức tạp hơn. Nhận biết và gọi tên các bộ phận của cơ thể. Vẽ 1 đường thẳng. Đóng và mở cửa | Có thể tự mặc được các quần áo rộng. Hiểu 1 số khái niệm đối lập, ví dụ to nhỏ, cao thấp. Nói câu đơn giản 3-4 từ |
| 23 tháng | Nói được từ khoảng 50 từ. Thích và có thể chơi xếp hình. Nói tên các hình đồ vật, con vật trong sách | Hát bài hát đơn giản. Bắt đầu thích chơi với các bạn | Đặt các câu hỏi „tại sao“. Muốn nói về những thứ mình thích và không thích |
| 24 tháng | Nói tên được ít nhất 6 bộ phận cơ thể. Nói được câu đơn giản 3-4 từ và người lớn có thể hiểu được. Tự mặc và cởi quần áo | Muốn nói về bản thân, ví dụ những thứ mình thích và không thích. Phân loại đồ đạc. Bắt đầu hỏi „tại sao“ | Bắt đầu hiểu các khái niệm trừ tượng như sớm, muộn. Bắt đầu nhận biết sự khác biệt về giới tínhHọc cách nhảy nhấc cả 2 chân lên |